Osmanlı Devleti’nin İlmiye Teşkilâtı
E671566
Osmanlı Devleti’nin İlmiye Teşkilâtı, İsmail Hakkı Uzunçarşılı’nın Osmanlı İmparatorluğu’nun dinî-ilmî sınıfı ve eğitim-yargı kurumlarının yapısını, işleyişini ve tarihsel gelişimini ayrıntılı biçimde incelediği temel başvuru eseridir.
All labels observed (1)
| Label | Occurrences |
|---|---|
| Osmanlı Devleti’nin İlmiye Teşkilâtı canonical | 1 |
How this entity was disambiguated
This entity first appeared as the object of triple T7547623 — resolving that mention is where its identity was fixed. The disambiguator weighed these candidate entities and picked the highlighted one (or “None”, minting a new entity). This is how homonymy is resolved: the same surface form can point to different entities.
Target entity: Osmanlı Devleti’nin İlmiye Teşkilâtı Context triple: [İsmail Hakkı Uzunçarşılı, notableWork, Osmanlı Devleti’nin İlmiye Teşkilâtı]
-
A.
Turkish Academy of Sciences
The Turkish Academy of Sciences is a national scholarly institution in Turkey dedicated to promoting scientific research, setting academic standards, and advising the government on science and technology policy.
-
B.
Gök Medrese
Gök Medrese is a 13th-century Seljuk-era theological school in Sivas, Turkey, renowned for its intricate stone carvings and distinctive blue-tiled decoration.
-
C.
Divan-ı Hümayun
Divan-ı Hümayun was the central governing council of the Ottoman Empire, where high-ranking officials met under the sultan’s authority to deliberate and decide on state affairs.
-
D.
Muradiye Madrasa
Muradiye Madrasa is an Ottoman-era Islamic educational institution that forms part of the Muradiye Complex in Bursa, Turkey, known for its historical architecture and role in religious scholarship.
-
E.
Servet-i Fünun
Servet-i Fünun was a late 19th-century Ottoman Turkish literary movement and journal that pioneered modernist, Western-influenced poetry and prose in Turkish literature.
- F. None of above. chosen
- G. Unsure - the case is ambiguous/there is not enough information to decide.
Target entity: Osmanlı Devleti’nin İlmiye Teşkilâtı Target entity description: Osmanlı Devleti’nin İlmiye Teşkilâtı, İsmail Hakkı Uzunçarşılı’nın Osmanlı İmparatorluğu’nun dinî-ilmî sınıfı ve eğitim-yargı kurumlarının yapısını, işleyişini ve tarihsel gelişimini ayrıntılı biçimde incelediği temel başvuru eseridir.
-
A.
Turkish Academy of Sciences
The Turkish Academy of Sciences is a national scholarly institution in Turkey dedicated to promoting scientific research, setting academic standards, and advising the government on science and technology policy.
-
B.
Gök Medrese
Gök Medrese is a 13th-century Seljuk-era theological school in Sivas, Turkey, renowned for its intricate stone carvings and distinctive blue-tiled decoration.
-
C.
Divan-ı Hümayun
Divan-ı Hümayun was the central governing council of the Ottoman Empire, where high-ranking officials met under the sultan’s authority to deliberate and decide on state affairs.
-
D.
Muradiye Madrasa
Muradiye Madrasa is an Ottoman-era Islamic educational institution that forms part of the Muradiye Complex in Bursa, Turkey, known for its historical architecture and role in religious scholarship.
-
E.
Servet-i Fünun
Servet-i Fünun was a late 19th-century Ottoman Turkish literary movement and journal that pioneered modernist, Western-influenced poetry and prose in Turkish literature.
- F. None of above. chosen
Statements (48)
| Predicate | Object |
|---|---|
| instanceOf |
başvuru eseri
ⓘ
kitap ⓘ tarih incelemesi ⓘ |
| alan |
Osmanlı tarihi
ⓘ
dinî-sosyal tarih ⓘ eğitim tarihi ⓘ hukuk tarihi ⓘ kurumlar tarihi ⓘ |
| coğrafiOdak | Osmanlı İmparatorluğu NERFINISHED ⓘ |
| dil | Türkçe ⓘ |
| ilişkiliKişi | Osmanlı uleması NERFINISHED ⓘ |
| ilişkiliKurum |
Osmanlı kadılık mahkemeleri
NERFINISHED
ⓘ
Osmanlı medreseleri ⓘ Şeyhülislâmlık makamı ⓘ |
| kapsam |
Osmanlı’nın çeşitli dönemlerinde ilmiyye yapısındaki değişimler
ⓘ
klasik dönem Osmanlı teşkilatı ⓘ |
| konu |
Osmanlı dinî-ilmî sınıfı
ⓘ
Osmanlı eğitim kurumları ⓘ Osmanlı eğitim-yargı ilişkisi ⓘ Osmanlı hukuk sistemi içinde ilmiyye sınıfı ⓘ Osmanlı kadılık teşkilatı ⓘ Osmanlı kazaskerlik kurumu ⓘ Osmanlı medrese sistemi ⓘ Osmanlı müderrislik sistemi ⓘ Osmanlı müftülük teşkilatı NERFINISHED ⓘ Osmanlı yargı kurumları ⓘ Osmanlı İmparatorluğu’nun ilmiyye sınıfı ⓘ Osmanlı şeyhülislâmlığı kurumu ⓘ Osmanlı’da dinî otorite yapısı ⓘ Osmanlı’da eğitim kurumlarının tarihsel gelişimi ⓘ Osmanlı’da fetva kurumu ⓘ Osmanlı’da ilmiye kariyer basamakları ⓘ Osmanlı’da medrese hiyerarşisi ⓘ Osmanlı’da ulemanın devlet içindeki yeri ⓘ Osmanlı’da yargı kurumlarının tarihsel gelişimi ⓘ |
| kullanım |
Osmanlı tarihi araştırmalarında temel kaynak
ⓘ
ilmiyye sınıfı üzerine akademik çalışmalarda başvuru eseri ⓘ |
| odak |
ilmiyye mensuplarının görev ve yetkileri
ⓘ
ilmiyye sınıfının devlet yönetimiyle ilişkisi ⓘ ilmiyye sınıfının teşkilatlanması ⓘ medrese-kadı-şeyhülislâm üçgeni ⓘ |
| tür |
akademik eser
ⓘ
monografi ⓘ |
| yaklaşım |
idari yapı analizi
ⓘ
kurumsal tarih incelemesi ⓘ tarihsel gelişim analizi ⓘ |
| yazar | İsmail Hakkı Uzunçarşılı NERFINISHED ⓘ |
| önem | Osmanlı ilmiyye teşkilatı için temel başvuru kaynağı ⓘ |
How these facts were elicited
The pipeline generated the facts above by prompting gpt-5.1 with this entity's name + description and the instruction below.
You are a knowledge base construction expert. Given a subject entity and a description of it, return factual statements that you know for the subject as a JSON list of dictionaries(triples), where keys must be "subject", "predicate" and "object". The number of facts may be very high, between 25 to 50 or more, for very popular subjects. For less popular subjects, the number of facts can be very low, like 5 or 10. # Requirements - If you don't know the subject at all, return an empty list. - If the subject is not a named entity, return an empty list. - Include at least one triple where predicate is "instanceOf". - Do not get too wordy. - Separate several objects into multiple triples with one object.
Subject: Osmanlı Devleti’nin İlmiye Teşkilâtı Description of subject: Osmanlı Devleti’nin İlmiye Teşkilâtı, İsmail Hakkı Uzunçarşılı’nın Osmanlı İmparatorluğu’nun dinî-ilmî sınıfı ve eğitim-yargı kurumlarının yapısını, işleyişini ve tarihsel gelişimini ayrıntılı biçimde incelediği temel başvuru eseridir.
Referenced by (1)
Full triples — surface form annotated when it differs from this entity's canonical label.